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2020年春季学期,面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国高校积极采用线上教学的方式。该文以地理信息系统课程为例,从教学设计、课程考核及存在的问题等方面,总结了线上教学实践心得及对未来教学工作的启示,为线上线下混合式教学提供借鉴。
地理信息系统课程线上教学实践及启示
【摘 要】
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2020年春季学期,面对突如其来的新冠肺炎疫情,全国高校积极采用线上教学的方式。该文以地理信息系统课程为例,从教学设计、课程考核及存在的问题等方面,总结了线上教学实践心得及对未来教学工作的启示,为线上线下混合式教学提供借鉴。
【机 构】
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中国石油大学（北京）
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2021年02期
【基金项目】
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中国石油大学(北京)校级教改项目“地理信息系统研讨式教学方法研究”资助
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