【摘 要】
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在初中生的英语学习中,两极分化的现象给英语教学带来了种种困难,并且产生了一种规律,这种现象在初一年级的下学期开始表现甚为明显,严重影响教学质量的普遍提高.这个辣手问
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在初中生的英语学习中,两极分化的现象给英语教学带来了种种困难,并且产生了一种规律,这种现象在初一年级的下学期开始表现甚为明显,严重影响教学质量的普遍提高.这个辣手问题是每个英语教师要面对的严重问题.在改革开放的浪潮中,如何缩小和制止两极分化,提高中学英语教学质量,是每个教师面临的一个重要课题,针对两极分化的原因,浅谈自己的点滴看法.
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