生活中有毒的食物

来源 :职工法律天地·上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:libra163
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  1.鱼胆生吞、煮熟、泡酒喝都含毒
  鱼胆的胆汁中含有胆酸、牛黄胆酸、牛黄去氧胆酸、氢氰酸等不同的毒素,其中的氢氰酸毒性最强,比同剂量的砒霜毒性还大。中毒后,一般最早出现胃肠道症状,经过消化道吸收后,能损害人体肝、肾,使组织变性坏死。毒素也可损伤脑细胞和心肌,造成神经系统和心血管系统的病变。
  2.织纹螺有毒、无解药
  国家食药监总局曾发布风险警示:织纹螺含有河鲀毒素,热稳定,煮沸、盐腌、日晒等均不能破坏该毒素,目前尚无特效治疗解毒药物。误食织纹螺后,如发生中毒症状,应立即自行催吐,到医院就诊。
  3.鸡脖鸭脖最好别咬碎吃
  鸡脖、鸭脖含有胸腺,属于免疫器官,鸡鸭脖上干净的肉可以吃,但最好不要咬碎吃,以免吃到腺体和气管中的细菌;猪脖有灰色、黄色或暗红色的肉疙瘩,也被称为“肉枣”,这些是用于过滤病原微生物的淋巴结,含有较多病菌病毒,最好不要吃。
  4.黑斑的红薯受病菌污染,易中毒
  如果红薯表皮上出现黑色或褐色斑点,千万别再食用。因为这可能是受到黑斑病菌污染,其毒性可使红薯变硬、发苦,无论水煮还是火烤,其毒性都不容易破坏,食用后很容易中毒。
  5.未成熟的西红柿生吃危险性更大
  未成熟的西红柿中含有有毒物质龙葵素,食用这种未成熟的青色西红柿,口腔有苦涩感,吃后会出现恶心、呕吐等中毒症状,生吃危险性更大。不过,也有成熟之后青色的西红柿品种。
  6.发芽土豆极易中毒
  储存时间稍长,马铃薯表面会长出绿芽。马铃薯内含有物质龙葵碱,发芽马铃薯含龙葵碱较高,进食后极易中毒,因此应禁止使用发芽马铃薯制作菜肴。
  7.腐烂的生姜可诱发食道癌、肝癌
  老话说“烂姜不烂味儿”,但专家介绍,生姜腐烂后会产生有害物质“黄樟素”,会诱发食道癌、肝癌等。建议不要将生姜放在保鲜袋里储存,最好是用报纸包起来放在阴凉处。生姜每天的摄取量不宜超过10克。
  8.木薯
  木薯含有亚麻仁苦苷,若摄入生的或未煮熟的木薯,就可能引起氢氰酸中毒。所以使用木薯前先去皮,用清水浸薯肉,使氰苷溶解,一般泡6天左右就可去除70%的氰苷,再加热煮熟,即可食用。
  9.柿子皮吃柿子一定要去皮
  柿子皮中含大量鞣酸,在胃酸的作用下与食物中的蛋白质起化学作用生成沉淀物——柿石,引起上腹不适、饱胀、食欲不振等症状。因此吃柿子一定要去皮,并且不要空腹吃。
其他文献
本文通过对荣华二采区10
数学与语文是小学教学中的两门基础学科,将这两个学科进行整合,可以实现学科间知识彼此牵连及增强学生综合能力的目标,这也恰好符合了新课标的要求.如何探索到小学与语文学科
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
不少干果都可以促进人体健康,而葡萄干所含的营养成分更是令营养学家赞叹不已,研究表明,如果每天摄食相当于400卡热量的葡萄干,能有效降低血中胆固醇,同时还能抑制血中坏胆固醇的
基础不牢,地动山摇。努力夯实基层管理基础,全力提升基层管理水平是实现企业本质安全的必然要求,更是企业长远发展的必然选择。如何提升区域公司基层企业管理水平是昆仑燃气公司
市场经济体制的改革推动了企业现代化的发展,多种企业经营运作模式不仅可以帮助企业实现多种形式的盈利,增强企业的现代化竞争力,同时还能够减少企业在日常生产经营中的各种风险
不少人饿的时候,总喜欢随手拿些食物来饱腹,殊不知吃错东西,最伤肠胃伤健康。下面就来看看空腹的时候什么东西不能吃。  1.西红柿西红柿含有大量的果胶、柿胶酚、可溶性收敛剂等成分,容易与胃酸发生化学反应,使胃内压力增强,造成胃扩张、胃痛或形成胃结石。  人体在空腹时应该进食一些容易消化、营养丰富的流质食物,而西红柿属单一营养,空腹食用不仅不能满足机体生理需求,更妨碍胃的吸收。  2.柿子柿子含有较多的
味精是烹饪中最常使用的一种调料,但是味精吃多了对身体有很多的害处,而且有一些菜里是不宜放味精的。  1.炒肉菜不用加味精  肉类中本来就含有谷氨酸,与菜肴中的盐相遇加热后,自然就会生成味精的主要成分——谷氨酸钠。除了肉类,其他带鲜味的食物也没必要加入味精,如鸡蛋、蘑菇、茭白、海鲜等。  2.放醋的菜不能放味精  酸味明显,醋加得比较多的菜肴不能加味精。因为味精在酸性环境中不易溶解,而且酸性越大,溶
“覆水难收”本指倒在地上的水难以收回.比喻事情已成定局,无法挽回.rn《后汉书·何进传》:“国家之事易可容易?覆水不收,宜深思之.”宋·王懋《野容丛书》:“太公取一壶水倾
合理利用课前演讲手段,可以使高校的思想政治理论课教学收到事半功倍的效果.本文结合作者教学实践,对“课前5分钟演讲”活动的组织原则、内容的选取、收到的效果以及需要注意