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新一轮教学改革提出学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。宜川中学在落实这一改革中注重培养学生的团结合作、自主学习、创新创造、积极进取等能力，让学生全面发展，让课改真正落实到了教学及管理上，引领教学改革的潮流。
学非探其花,要自拔其根——宜川中学教学改革探析
【摘 要】
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新一轮教学改革提出学生发展核心素养，主要指学生应具备的，能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。宜川中学在落实这一改革中注重培养学生的团结合作、自主学习
【机 构】
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延安大学
【出 处】
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延安职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年4期
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