【摘 要】
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随着经济社会的快速发展,社会对复合型人才的需求不断地增加,培养应用型、技能型专业人才的高职院校地位日渐突出。目前,在高职院校办学进程中,产教融合成为发展的趋势。而公
【基金项目】
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2019年度北海职业学院院级教改类项目“产教融合理念下高职院校公共英语课程体系重构的探索”(项目编号:2019YJ38)的阶段性研究成果
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随着经济社会的快速发展,社会对复合型人才的需求不断地增加,培养应用型、技能型专业人才的高职院校地位日渐突出。目前,在高职院校办学进程中,产教融合成为发展的趋势。而公共英语课作为高职院校学生的一门重要课程,如何在产教融合的理念下提高学生英语学习效果,成为当前高职公共英语课程内容改革的热点话题。本文以此为研究对象,探讨高职院校公共英语课程内容体系重构的必要性与可行性,希望能帮助提高高职院校人才培养质量。
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