化学课堂提问的“八度”

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课堂提问是常用的教学手段,更是师生互动的主要方式之一。恰当的课堂提问可以充分调动学生的学习激情,为学生创设一个非常积极的刺激(学习行为)环境,以便使学生做出教师所期望的反应或行为。课堂提问能帮助教师及时了解学生的思维水平和知识储备,以便使教师对教学细节进行科学的有针对性的调控。在课堂提问中也同时给老师创造了一个鼓励学生、肯定学生、帮助学生的良好的机会。同时对训练和培养学生的健康心理有不可替代的作用。精心设计的课堂提问能使老师将学习的责任不断转向学生自己。对于同一个化学问题,不同的教师会有不同的提问设计,不 Classroom questions are commonly used teaching methods, but also one of the main ways teachers and students interact. Proper classroom questions can fully mobilize the student’s passion for learning and create a very positive stimulating (learning) environment for the student to respond to the teacher’s desired response or behavior. Class questions can help teachers keep abreast of the level of students’ thinking and knowledge reserves in order to enable teachers to teach the details of scientific and targeted regulation. In the classroom questions also created a teacher to encourage students, affirming students, to help students a good opportunity. It also plays an irreplaceable role in training and cultivating students’ healthy psychology. Well-designed classroom questions enable the teacher to keep learning responsibility to the students themselves. Different teachers have different questions about the same chemistry, no
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