【摘 要】
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<正>离开大学,初为人师,踌躇满志之余,却又无从下手,这是大多数新教师的真实心态。曾有这样一位新教师,毕业后任教第一年申请主持教研课题,但由于在具体实施策略中难以把握教
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<正>离开大学,初为人师,踌躇满志之余,却又无从下手,这是大多数新教师的真实心态。曾有这样一位新教师,毕业后任教第一年申请主持教研课题,但由于在具体实施策略中难以把握教学基本环节,导致效果不够理想。这个例子告诉我们,教学教研的任何活动,其根在课堂,基本功在教学常规。因此,聚焦课堂是新教师正常的必由之路。聚焦教学常规需要落实五个基本环节,即认真备课、高效上课、布置作业、辅导学生、测试反馈。
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