【摘 要】
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所谓数学课堂教学的有效性,是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高、有进步、有收获,它既关注学生当前的发展又关注学生未来的发展和可持续的发展.具体表现为:在认
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所谓数学课堂教学的有效性,是指通过数学课堂教学活动,使学生在数学上有提高、有进步、有收获,它既关注学生当前的发展又关注学生未来的发展和可持续的发展.具体表现为:在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会;在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.那么,怎样才能提高数学课堂教学的有效性呢?
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