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课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实际,从培养学生自主学习,尝试练习,自己探讨解题,自己去发现、归纳规律的教学方法。
初中学科“尝试成功”教学模式浅议
【摘 要】
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课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合自己的教学实际,从培养学生自主学习,尝试练习,自己探讨解题,自己去发现、归纳规律的教学方法。
【机 构】
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贵州省织金县第六中学
【出 处】
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新作文:教研
【发表日期】
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2020年7期
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