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《关于深化教育体制机制改革的意见》要求着重培养学生认知能力。从传授知识到注重学生认知能力的培养,需要转变教育教学方式。本文着眼于学生认知能力培养的策略,指出:在课堂教学中,需要丰富能力化的教学内容;需要运用多元教学方法;需要合理安排教学程序,教授学习策略。
课堂教学中落实学生认知能力培养目标的策略
【摘 要】
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《关于深化教育体制机制改革的意见》要求着重培养学生认知能力。从传授知识到注重学生认知能力的培养,需要转变教育教学方式。本文着眼于学生认知能力培养的策略,指出:在课
【机 构】
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中国教育科学研究院教育理论研究所
【出 处】
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教学与管理
【发表日期】
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2019年06期
【基金项目】
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北京市教育科学“十三五”规划2018年度优先关注课题“学生关键能力培养策略的国际比较研究”(BEBA18033)的阶段性研究成果
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