【摘 要】
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数学教学中所研究的创造思维,一般是指思维主体的新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法,解决新问题等思维过程。
The creative thinking studie
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数学教学中所研究的创造思维,一般是指思维主体的新颖独到的一种思维活动。它包括发现新事物,提示新规律,创造新方法,解决新问题等思维过程。
The creative thinking studied in mathematics teaching generally refers to the novel and unique thinking activity of the main body of thinking. It includes the thinking process of discovering new things, prompting new rules, creating new methods, and solving new problems.
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