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一、前言地方课程是由国家规定的，在各个教育阶段都需要实施的教育课程，既是指地方的特色课程，又是指地方学校对国家规定的课程进行特色管理。主要依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的现状以及需求要进行开发以运用，主要通过发展地方课程，填补国家规定课程的空白，起到提升学生综合素质的效果。
小学地方课程资源的有效开发与运用探讨
【摘 要】
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一、前言地方课程是由国家规定的，在各个教育阶段都需要实施的教育课程，既是指地方的特色课程，又是指地方学校对国家规定的课程进行特色管理。主要依据当地的政治、经济、文化、
【机 构】
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青岛市黄岛区胶南利德学校
【出 处】
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基础教育课程
【发表日期】
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2016年22期
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