左宗棠“经世致用”思想述评

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  摘要:儒学主张经世致用,倡导修身齐家治天下。清朝鸦片战争以后,经世致用之学又开始受到人们的重视。本文主要介绍在这一背景下,左宗棠个人的经世致用思想。
  关键词:经世致用;左宗棠;经世派人物
  一、清末经世致用思想形成背景
  经世致用之学,或称“通经世致用”,是儒士“治国平天下”在实践上的尝试。明末清初,政治腐败、社会黑暗,一批思想家如黄宗羲、顾炎武等开始积极倡导经世之学。但是随后的清王朝在文化上实行高压政策,经世致用之学逐渐被人遗忘。直到清末鸦片战争后,这一“千古未有”变局的出现,内忧外患一夜全来。使一大批以“治国平天下”为己任的地主阶级知识分子们,开始大力倡导“经学致用”“以经术为治术”。
  二、左宗棠经世致用思想形成过程
  清嘉庆十七年十月初七日(1812年11月10日)左宗棠出生于湖南湘阴,字季高,祖父与父亲都是秀才,对他从小就报与厚望,希望他以后能进入仕途。左宗棠在五岁时就开始研读四书五经,八岁时其父就开始训练左宗棠制艺(即八股文)。正如他后来在长沙城南学院的老师贺熙龄所说“左子季高从余游,询其学之所自,则一禀于尊甫先生之教。其教于家者,必本于身,肃然翼然,尊卑上下,罔敢稍越。余于是而知季高学业之成就,其父教然也。”但是,左宗棠自1832年乡试中举人以后,1833年、1835年和1838年三次入京会试却均名落孙山。他自此之后,遂绝了科举入仕之心,开始专心研究经世致用之学。
  左宗棠家境贫寒,这在后来他写给儿子的信中也常常提及“吾家积代寒素,先世苦况百纸不能详。尔母归我时,我已举于乡,境遇较前捎异,然吾与尔母言及先世艰窘之状,未尝不泣下沾襟也”。成长于如此清贫之家,使左宗棠非常了解贫苦百姓的艰辛。在后来左宗棠许多的经世致用措施中都能体现出惜民、爱民利民的思想。中国古代倡导业以农为本,左宗棠在经世致用的实践上,也首先着手于农学上的研究。道光二十三年(1834年),左宗棠用自己平时所积攒的九百两白银在湘阴买田七十亩,取名曰“柳庄”,自号“湘上农人”。此后每逢有空闲时间,便“巡行拢亩之间、督工耕作”,特别是对桑蚕之法极其重视。希望能在此上有所突破,不独为其一家的温饱,如试行得法,望能得一乡之温饱。
  在左宗棠求学成长的关键时期,有幸结实了当时极力倡导的致用之学的贺长龄、陶澍和林则徐等人。晚晴左钦敏对此评价说:“左宗棠平生师友,尽当世名人。”第一个对左宗棠影响较大的人是贺长龄,著名的经世派人物,尤其以经济学问见长,曾与陶澍共同办理过漕粮海运等事务,深受时人推重。道光十年(1830年)年,贺长龄回到长沙,左宗棠慕名拜访。贺长龄十分喜欢当时年仅十八岁的左宗棠,以国士之礼接见他。两人纵谈国家大事,十分投缘。胸有天下的左宗棠十分受到贺长龄的喜爱,便把自己平时所得的藏书借给左宗棠阅读。这对当时已有经世致用想法的左宗棠起了启蒙的作用。一年后,贺长龄离开长沙时,把左宗棠推荐给了弟弟贺熙龄。贺熙龄进士出身,也非常注重经世致用之学,在湖南颇有些威望。左宗棠从其学有十年。
  第二个对左宗棠比较有影响的是林则徐,左宗棠小林则徐二十七岁,对其由衷地钦佩,称之为“天人”。道光二十九年冬年(1849年)林则徐因病从云贵总督任上开缺回福建原籍,途中经过长沙,专成派人请左宗棠一叙。两人相见恨晚,言谈甚欢。两人对东南海防和西北塞防的讨论,为日后左宗棠创办福州船政局和收复新疆打下了思想基础。对此,秦翰才先生在《左文襄公在西北》一书中有过精辟的描述:左宗棠在平定陕甘后变更及安置,控制形式,便是林则徐在云南处理回事的善后办法。在新疆开渠和教民养蚕繅丝,便是效仿林则徐在伊犁的往事。在陕甘严厉禁种罂粟,禁贩鸦片更可以说是贯彻林则徐的禁烟主张,种种迹象都可以表明左宗棠可以说是林则徐事业的继承者,可见林则徐对左宗棠的影响之大、影响之远。
  第三个对左宗棠经世致用思想形成有较大影响的人是陶澍,嘉庆道光两朝的名臣。光绪二十七年(1837年),两江总督陶澍回乡(湖南安化)省墓,途径醴陵,约见左宗棠。两人十分投缘,竟订忘年之交。光绪二十八年(1838年),陶澍死于任上,左宗棠受贺熙龄的嘱托到陶家任私塾老师,教导陶澍的独子陶桄。陶澍大力倡导经世之学并卓有成就,在陶家的八年静心苦读,为左宗棠后来的从政起到了重要的作用。
  三、评价
  综上所述,出身于乡村贫苦知识分子家庭的左宗棠,从小接触到社会底层的种种心酸、艰辛,了解社会的弊端,很早就产生了想改革弊端的想法。自幼受到的系统的儒家思想的教育,是左宗棠经世致用之学形成的基础。在左宗棠的人生之路上与具有进步思想经世派人物的接触,使左宗棠开阔了眼界,了解了典章制度和官场内幕。这段时期,是左宗棠经世致用思想得以形成的时期。鸦片战争的爆发,英国侵略者的横行,清廷的腐败,社会的动荡,民族的危机,促使左宗棠更加坚定以经世致用之学匡扶社稷之志。
  参考文献:
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