【摘 要】
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从STS试题的情境素材、设问点与素材的关系、蕴含的STS思想三个方面,统计并分析了2010~2014年新课程高考北京、上海、广东、江苏、全国卷化学部分的219道STS试题。发现当前ST
【机 构】
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北京师范大学化学学院化学教育研究所
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从STS试题的情境素材、设问点与素材的关系、蕴含的STS思想三个方面,统计并分析了2010~2014年新课程高考北京、上海、广东、江苏、全国卷化学部分的219道STS试题。发现当前STS试题的情境素材大多来自生活、医药和化工,但这些素材与题目中的设问点关联性不强,因此STS思想的体现也不明显。在此基础上,提出优化建议,以期对高考化学STS试题的命制有所裨益。
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