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在本次研讨会上,与会代表用全纳教育、民主教育、全民教育和教育生态公平的理念来解释教育公平,普遍认同实施教育均衡发展是实现教育公平的有效途径.针对教育质量,与会代表关注高等教育质量评估和基础教育学生评价等问题.在顾明远先生的倡导下,研讨会达成“办好每一所学校,教好每一个学生”的共识.
“办好每一所学校,教好每一个学生”——“教育公平与教育质量学术研讨会”综述
【摘 要】
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在本次研讨会上,与会代表用全纳教育、民主教育、全民教育和教育生态公平的理念来解释教育公平,普遍认同实施教育均衡发展是实现教育公平的有效途径.针对教育质量,与会代表关
【机 构】
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教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心、北京师范大学国际与比较教育研究院,北京,100875
【出 处】
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比较教育研究
【发表日期】
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2010年7期
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