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《数学课程标准》指出,广大的数学教育工作者和数学教师,都应该＂因地制宜,有意识、有目的地开发和利用各种数学课程与教学资源＂.随着新一轮课程改革的不断深入发展,要全面实施以培养学生创新精神和实践能力为核心的数学教育,就必须整合数学课程内容,开发数学综合课程资源. 研究表明，开发出丰富的教学资源，对于实施新课程，深化小学课堂教学改革有重要的作用。充足而富有个性的教学资源可以优化教学内容，改变教学方式，从而有利于激发学生的学习兴趣，有利于学生参与教学活动，形成“探究式”的学习方式等。对教师而言更是一种新的挑战，