新课程理念下的教学语言

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新课程的最大特点就是引导学生主动地学习。课改的最主要的标志是:通过改革教师的教学方式来改变学生的学习方式。课标中明确指出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”。在课堂上把学习的主动权真正交给学生,让学生在学习中具有自主性、独立性和选择性,成为学习上的主人。要做到这一点,我们教师在课堂上的教学语言则显得尤为重要。在语文的阅读教学中,我采用以下一些教学语言,收到了理想的效果。 The most important feature of the new curriculum is to guide students to take the initiative to learn. Curriculum reform is the most important symbol is: by changing the teaching of teachers to change the way students learn. Curriculum standard clearly pointed out that we should “actively promote independent, cooperative and exploratory learning.” In the classroom the initiative to learn really give students, so that students in learning with autonomy, independence and selectivity, as the master of learning. To do this, our teachers in the classroom teaching language is particularly important. In the language of reading teaching, I use the following teaching language, received the desired effect.
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