【摘 要】
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教师专业发展是以教师自我专业发展意识为根本,以外在的专业发展背景为支持的教师专业结构不断扩充、更新的过程。小学语文教师的专业发展是教师专业发展在小学语文教育中的
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教师专业发展是以教师自我专业发展意识为根本,以外在的专业发展背景为支持的教师专业结构不断扩充、更新的过程。小学语文教师的专业发展是教师专业发展在小学语文教育中的具体化,这种从具体学科具体学段出发,讨论教师的专业发展对小学教育教学实践具有重要指导意义。结合当前教师专业发展实践,本文在强调小学语文教师自我发展意识对其专业发展的重要性的同时,主要从教学反思、自我实现及专业化发展途径等方面进行了探讨。
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