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职业院校英语专业教师的教学能力直接关系到英语专业学生的人才培养质量,通过对调查问卷分析得知,目前辽宁省职业院校英语专业青年教师在教学能力上面临着能力结构比例失调、教师驾驭课堂的能力不高、实践能力和科研能力不强等问题,亟需采取各种措施提升英语专业青年教师的教学能力。
基于调查的职业院校英语专业青年教师教学能力现状分析
【摘 要】
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职业院校英语专业教师的教学能力直接关系到英语专业学生的人才培养质量,通过对调查问卷分析得知,目前辽宁省职业院校英语专业青年教师在教学能力上面临着能力结构比例失调、
【机 构】
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鞍山师范学院高等职业技术学院
【出 处】
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辽宁经济管理干部学院(辽宁经济职业技术学院学报)
【发表日期】
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2014年5期
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