浅析新课改背景下初中地理有效教学

来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户：excelong

【摘要】

：

摘要：提高地理教学的有效性是新课改对广大地理教师的要求。所以，初中地理教师在教学中应当主动优化教学环节，创新教学方法，从而使地理教学的有效性得以提高。为此，本文立足于学生的实际情况，以初中地理教学为例，就新课改背景下初中地理有效教学进行探究。　　关键词：初中地理;有效教学;小组;生活;多媒体　　中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2019）10-0026　　提

【作者】

：

梁露锋

【出处】

：

中学课程辅导·教学研究

【发表日期】

：

2019年19期

【关键词】

：

初中地理有效教学小组生活多媒体

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　　摘要：提高地理教学的有效性是新课改对广大地理教师的要求。所以，初中地理教师在教学中应当主动优化教学环节，创新教学方法，从而使地理教学的有效性得以提高。为此，本文立足于学生的实际情况，以初中地理教学为例，就新课改背景下初中地理有效教学进行探究。
　　关键词：初中地理;有效教学;小组;生活;多媒体
　　中图分类号：G633.55

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