水污染控制工程“案例—实验—设计”一体化实践教学创新模式的探索

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本文论述了实践教学在本科水污染控制工程教学中的作用,结合水污染控制工程课程的特点,提出了“案例—实验—设计”实践教学创新模式,用于本科水污染控制工程课程的互动式教学,并总结了教学模式的应用体会。
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