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科学探究是学生重要的学习方式与学习内容和目标，要通过开齐必做实验，做好演示实验，指导学生小制作，鼓励学生自主探究，充分利用评价激励等措施，落实物理课程的育人功能，培养学生的实验探究能力。
初中生物理实验探究能力培养策略初探
【摘 要】
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科学探究是学生重要的学习方式与学习内容和目标，要通过开齐必做实验，做好演示实验，指导学生小制作，鼓励学生自主探究，充分利用评价激励等措施，落实物理课程的育人功能，培养学生的实
【机 构】
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宜昌市夷陵区研训中心
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2014年8期
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