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移动微型学习是伴随ICT技术的迅速发展而出现的一种微型学习形式,目前正成为现代学生们使用的一种重要的非正式的学习方式。本文介绍了移动微型学习理论的概念与内涵,分析了小学阶段英语单词学习的重要性及其特点,从学习内容、视频资源设计开发和开放式学习三个角度,就移动微型学习理论在小学英语单词学习资源的应用进行了研究。