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幼儿游戏有两种价值,一个是显性的价值,即游戏能够促进幼儿的体智德美诸方面的发展;另一个是隐性的价值,即自由自主愉快创造的游戏精神,而幼儿游戏是这两种价值的统一.游戏的价值在幼儿园教育中的实施途径有两个,一个是游戏的课程化;另一个是课程的游戏化.
幼儿游戏的价值及其在幼儿园课程中的实施策略
【摘 要】
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幼儿游戏有两种价值,一个是显性的价值,即游戏能够促进幼儿的体智德美诸方面的发展;另一个是隐性的价值,即自由自主愉快创造的游戏精神,而幼儿游戏是这两种价值的统一.游戏的
【机 构】
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江苏省镇江市江滨幼儿园 江苏镇江 212000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年2期
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