【摘 要】
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中职程序设计课程中,JAVA面向对象思想比较抽象,相关知识点比较多,普通中职学生,学完指定教材内容,仍然较难完成一些具体的软件开发工作。学生容易产生畏难情绪,由兴趣激发的
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中职程序设计课程中,JAVA面向对象思想比较抽象,相关知识点比较多,普通中职学生,学完指定教材内容,仍然较难完成一些具体的软件开发工作。学生容易产生畏难情绪,由兴趣激发的短暂的热情会快速消退,从入门到放弃的情况比较普遍。因此本文提出在JAVA程序设计课程教学中一种游戏开发教学模式,通过开发具体游戏案例强化学生的兴趣和热情,在具体开发中完善JAVA知识,积累软件开发和调试经验。
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