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高校团学工作项目化管理提升了学生工作的成效,但也存在监督力度欠缺、主观自觉性不足的情况。本文通过博弈视角下的囚徒困境分析,探究团学工作项目化管理困境的根本原因,并提出解决思路,破解团学项目化管理下的囚徒困境。
博弈视角下的高校团学项目化管理研究
【摘 要】
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高校团学工作项目化管理提升了学生工作的成效,但也存在监督力度欠缺、主观自觉性不足的情况。本文通过博弈视角下的囚徒困境分析,探究团学工作项目化管理困境的根本原因,并
【机 构】
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台州职业技术学院
【出 处】
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湖北开放职业学院学报
【发表日期】
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2021年6期
【基金项目】
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台州职业技术学院2020年度校级课题“博弈视角下的高校团学项目化管理研究”研究成果(项目编号:2020SZ01)
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