记忆规律与英语学习中的记忆

来源 :成功(教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tq08eb0
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前很多学生在英语学习中存在记忆困难的问题,本文阐述了记忆的过程和规律,并结合英语学习的特点,提出了提高记忆效率、防止遗忘的有效措施。 At present, many students have problems of memory problems in English learning. This article elaborates the process and rules of memory, and puts forward effective measures to improve memory efficiency and prevent forgetting based on the characteristics of English learning.
其他文献
随着我国高等教育的快速发展和高校内部管理体制改革的不断推进,高校的教学、科研和管理工作面临着很多新的问题,而高校行政管理部门在学校工作整体运行中处于枢纽地位,承担
辅导员是大学生思想政治教育的骨干力量,辅导员按照党委的部署有针对性的开展思想政治教育活动的职责.当代的大学生,一群有个性的群体,如何更好的管理好他们,确保他们有效的
作为国家级贫困县,宁陕以财政收入40%的代价实现15年义务教育令人深思:实现教育公平,差的仅仅是钱吗?宁陕这样做,靠的是什么?
Different teaching approaches may apply to different types of syllabus.Before the emergence of communicative approach in language teaching in the 1970s,most of
中学英语教师的任务是学习新课标理念,实践新课程教材,提高英语课堂教学效率。本文作者从树立新型教学观念,转变教学认识;走进教材了解内容,走出教材把握思路;强化教学设计,
做好英语阅读理解题是高考得高分的瓶颈,攻克七选五是有法可循的,只要平时注重训练也能取得好成绩.
数学实验就是通过动手操作来探究数学问题的一种活动,通过实验可以理解数学概念,提高分析问题和解决问题的能力。实验过程中,通过引导和启发,使学生掌握学习方法形成数学思维。但
小学语文童话教学一方面把童话教学当成了语文知识技能训练的手段;另一方面对道德教化和思想教育强调过度,导致整个教学过程有功利化倾向。为还原童话的本来目的,这种教学倾
针对独立学院如何根据市场需求来开展本科英语专业翻译课程教学及培养人才的问题,本文从教师素质、专业及课程设置、教材编写、教法更新、测试手段等环节全面分析提高翻译课
本文从高职院校英语教学现状入手进行分析,结合笔者自己多年的高等职业院校英语教学的经验和体会,对目前的高职英语教学从教师因素、学生因素以及其它影响和制约高职院校英语