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本文就应用型大学视域下青年教师的职业素养现状从学校和教师自身等两个方面进行分析,指出制约青年教师提升职业素养的主客观因素,同时就如何提升青年教师职业素养从学校和教师自身等两个方面提出了方法和策略.
应用型大学视域下提升青年教师职业素养研究
【摘 要】
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本文就应用型大学视域下青年教师的职业素养现状从学校和教师自身等两个方面进行分析,指出制约青年教师提升职业素养的主客观因素,同时就如何提升青年教师职业素养从学校和教
【机 构】
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河北传媒学院 河北石家庄 050071
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年33期
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