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目前,随着影视技术的不断提高和教育信息化在教育、教学方面的深入,影视资源正越来越被广泛的应用在教学活动中,成为教学改革强有力的助推力。《全日制普通高中地理新课程标准》中也指出鼓励开发和使用丰富的多媒体教学资源,使地理课程的学习更加生动、活泼、丰富多彩。本文旨在通过对影视资源在中学地理教学中的应用分析,提出一些新的教学思路。