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进入21世纪之后的台湾正迎来一个高等教育普及化的时代，伴随着国立大学的法人化运动以及私立大学的发展，台湾高等教育处于一个深刻的转型时期。在经费减少、生源下降、市场竞争日趋激烈的情况下，台湾高等教育被迫实施自主经营、民主治校、院校整合、高校评鉴等一系列改革举措，主题是提升质量、增加大学的国际竞争力。但在改革的过程中，也暴露出许多较为严峻的问题。