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本文结合一节高二英语阅读公开课的教学案例,对这节高中英语阅读课中存在的问题进行了分析点评,并提出了改进这节课教学、提高阅读课堂教学有效性的建议.
提高高中英语阅读课堂教学有效性的思考 ——从一节英语公开课想到的
【摘 要】
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本文结合一节高二英语阅读公开课的教学案例,对这节高中英语阅读课中存在的问题进行了分析点评,并提出了改进这节课教学、提高阅读课堂教学有效性的建议.
【机 构】
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南京市金陵中学河西分校,江苏 南京,210000
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年73期
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