【摘 要】
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在校企融合机制下,旅游管理专业把基于工作岗位的素质、知识与技能教育,基于职业证书的"双证"教育,基于技能竞赛的工匠精神培育,基于创新创业的"双创"教育作为技能型、应用型人才的切入点和突破口,不断探索与实践。将"岗、课、证、赛、创"融入人才培养的各环节,形成"岗课证赛创"协同的一体化课程体系,较大地改变了原有的教学模式和人才培养方式并取得良好成效。
【基金项目】
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2018年度广东省高职教育技能竞赛工作指导委员会教改项目“基于校企融合的旅游管理专业“岗、课、证、赛、创”一体化课程体系改革与实践”（项目编号201812007）； 2020年度广东省教育厅普通高校特色创新项目“基于“1+X”证书制度背景的专业教学标准与职业技能等级标准融合路径研究”（项目编号2020WTSCX251）；
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在校企融合机制下,旅游管理专业把基于工作岗位的素质、知识与技能教育,基于职业证书的"双证"教育,基于技能竞赛的工匠精神培育,基于创新创业的"双创"教育作为技能型、应用型人才的切入点和突破口,不断探索与实践。将"岗、课、证、赛、创"融入人才培养的各环节,形成"岗课证赛创"协同的一体化课程体系,较大地改变了原有的教学模式和人才培养方式并取得良好成效。
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