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<正> 数学教师常为学生在学习上的“健忘”而苦恼。心理学认为:记忆与遗忘是相伴而生的,在识记以后,遗忘就开始发生了。遗忘是先快后慢进行的。1小时内遗忘速度最快,1小时以后稍慢,48小时后速度才相对平稳些。心理学家还画出了如下的遗忘
运用遗忘规律 指导数学教学
【摘 要】
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<正> 数学教师常为学生在学习上的“健忘”而苦恼。心理学认为:记忆与遗忘是相伴而生的,在识记以后,遗忘就开始发生了。遗忘是先快后慢进行的。1小时内遗忘速度最快,1小时以
【机 构】
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吴县黄桥中学;
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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1990年03期
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