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朝鲜族幼师专业开设的手工课要突出幼师专业化教育的特色,达到学生能上好幼儿园的手工课,又能熟练制作幼儿园的各种教具和玩具,进行室内环境美化和装饰。手工制作的教学内容要立足服务幼儿园教学手工制作的题材要突出民族民俗特点;多利用废旧物作为原材料制作手工作品,培养学生的环保意识;要培养学生的创新能力;要把课堂教学和课外活动紧密结合。