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本文通过对我国职业教育现状的探讨和对国外职教模式的研究,就电子技术专业课程的教学提出对专业基础课程进行整合优化,并加强教学内容的实用性,增加教学过程的实践性,以培养学生的综合素质技能。
电子技术专业基础课程整合优化探讨
【摘 要】
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本文通过对我国职业教育现状的探讨和对国外职教模式的研究,就电子技术专业课程的教学提出对专业基础课程进行整合优化,并加强教学内容的实用性,增加教学过程的实践性,以培养
【机 构】
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广西机电工程学校讲师
【出 处】
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职教论坛
【发表日期】
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2006年06期
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