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劳动教育在医学职业教育中具有独特的育人功能和价值.但当前医学职业教育面临劳动教育被淡化、弱化的风险.新时代背景下,医学职业教育要进一步加强劳动价值观教育、建立健全劳动教育体系、开展劳动教育实践活动.
新时代医学职业教育中劳动教育探索与实践
【摘 要】
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劳动教育在医学职业教育中具有独特的育人功能和价值.但当前医学职业教育面临劳动教育被淡化、弱化的风险.新时代背景下,医学职业教育要进一步加强劳动价值观教育、建立健全劳动教育体系、开展劳动教育实践活动.
【机 构】
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山西卫生健康职业学院,山西 晋中 030619
【出 处】
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广东职业技术教育与研究
【发表日期】
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2021年4期
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通过问卷调查,对广州东华职业学院300多名在校高职院校大学生进行自我认知与择业、就业倾向调查,了解高职院校大学生的自我认知与择业、就业倾向现状,并提出相应的对策.结果表明,高职院校学生对于自我认知的重要性有着清晰的认识,但是在自我认知的认知程度上还有待进一步提高;在择业、就业倾向上存在一定的认知偏差与个人理想主义,父母、同学、朋友、在校期间习得的知识与技能等会影响他们的择业、就业倾向.提出加强学生自我认知教育、加强引导学生择业、就业工作以及家庭、学校和社会三方合力育人等建议.