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《建筑速写》是一门实践性比较强的课程，注重培养学生实践动手能力。传统的教学模式不适合现代人才培养方式，基于成果导向的教学模式经过实践证明是符合《建筑速写》课程改革，培养企业需要的应用型高级人才。本论文就国内高职院校建筑速写教学现状与存在问题、教学改革与创新进行阐述成果导向教学模式改革在《建筑速写》课程中的应用，希望为研究成果导向教学模式的专家和学者提供理论参考依据。