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21世纪师范教育人才观、质量观的核心问题是培养和造就富有创新精神和创新能力的高素质人才。作为师范教育组成部分的高师体育，必须树立“健康第一”的指导思想，转变以继承为中心的教育思想，树立创新教育的价值观、人才观、教学观，以创新人格培养为核心，加强创新思维的培养，重视个体独立性的发展，构建创新性的教学模式。