浅析高中历史教学中培养中学生思辨能力的重要性

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思辨能力,其实就是“思”和“辨”两方面形成的能力。首先是“思”,何为“思”?就是想问题、看问题的思维方式和方法;所谓“辨”,就是辩证、辨别、辨认事物的过程和结果。先“思”而后“辨”,“思”中有“辨”,“辨”中有“思”,思辨合一,缺一不可。就历史学科而言,历史思辨能力就是指用辩证的方法去认识历史问题,从历史的角度去去认识现实问题和预知未来的问题,并且在此基础上创造性地解决实际问题的能力。
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