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预习是课堂教学中的重要环节,能使学生针对性地听课,它直接影响着课堂教学的效率。在新一轮课改的实施中,课前预习已作为一个独立的课堂环节越来越被一线老师们看中。本文通过第三学段语文课前预习现状的调查,分析问题的成因并提出了应对的策略。
开启有效预习的大门——小学第三学段语文预习的研究
【摘 要】
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预习是课堂教学中的重要环节,能使学生针对性地听课,它直接影响着课堂教学的效率。在新一轮课改的实施中,课前预习已作为一个独立的课堂环节越来越被一线老师们看中。本文通
【机 构】
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浙江省衢州市柯城区鹿鸣小学
【出 处】
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文理导航
【发表日期】
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2019年18期
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