哲学人学理论的教学与研究

来源 :高教研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yuanpeihai
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本文从概念的起源、理论的开创、哲学人学与科学对人的研究、传统哲学对人的探索,以及人本主义哲学的逻辑关系几个角度阐明怎样从哲学意义上理解当代人学思潮的内容和实质。本文还概括介绍了这个思潮怎样在国内外社会变迁和理论文化进步的推动下在我国的兴起和发展,概述了哲学人学理论在我国高校哲学专业教学和研究中所取得的成就,学科建设,理论研究及教学队伍的发展等方面的情况,并尝试指出其中的问题。 This essay illustrates how to understand contemporary philosophical thoughts from the angle of philosophical meaning from the origin of concept, the beginning of theory, the philosophical anthropology and the research of science to human beings, the exploration of human beings by traditional philosophies and the philosophical logic of humanism philosophy Content and substance. This article also gives an overview of how this trend of thought has emerged in our country under the impetus of social changes and theoretical and cultural progress both at home and abroad. It also summarizes the achievements made by the philosophy of human learning in the teaching and research of philosophy in colleges and universities in our country, Theoretical research and teaching team development and other aspects of the situation, and try to point out one of the problems.
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