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笔者运用学习型组织理论，提出了构成高棱学习型团组织的六要素：善于学习的共青团干部、以团队为基础的创新组织、积极活跃的团支部、开放共丰的学习平台、“自我管理、自我服务、自我教育”的管理模式、强有力的校园文化，这6个要素相互联系、相互作用创新了共青团工作模式。
基于学习型组织理论的高校共青团工作模式创新
【摘 要】
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笔者运用学习型组织理论，提出了构成高棱学习型团组织的六要素：善于学习的共青团干部、以团队为基础的创新组织、积极活跃的团支部、开放共丰的学习平台、“自我管理、自我服务
【机 构】
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福州大学法学院
【出 处】
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2006年11期
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