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随着信息化时代的来临,信息技术在小学语文教学中的应用日益广泛,微课作为一种新型教学模式应运而生。新课改的深入对小学语文教学提出了更高的要求,教师不仅要引导学生高效地完成知识积累,也要培养学生的自主学习能力,使学生实现知识和能力的全面发展。本文对利用微课构建小学语文自主探究课堂的策略展开论述。
微课构建小学语文自主探究课堂的思考
【摘 要】
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随着信息化时代的来临,信息技术在小学语文教学中的应用日益广泛,微课作为一种新型教学模式应运而生。新课改的深入对小学语文教学提出了更高的要求,教师不仅要引导学生高效
【机 构】
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新疆维吾尔自治区阿勒泰地区青河镇第二小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年30期
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