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人体是自然界中最复杂、最灵巧、最匀称、最富有活力的美的体现．人体的曲线优美，自然和谐；人体的肤色柔和光润、变化微妙．人体在造型艺术中具有美的意蕴和价值．在体育活动中和体育教学过程中为塑造人体艺术提供了美育的丰富内容和有利条件．做为体育教师必须深刻认识。并能充分利用它们，使学生在接受体育教学过程中受到深刻的、生动的、美的教育呢？