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小学生自主阅读是获取知识的一条重要途径，学生在早期养成阅读的良好习惯会受益终生，我们要很好地把握和利用小学这一黄金阶段，促进他们健康、全面地发展。
小学生良好阅读习惯培养的实践研究
【摘 要】
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小学生自主阅读是获取知识的一条重要途径，学生在早期养成阅读的良好习惯会受益终生，我们要很好地把握和利用小学这一黄金阶段，促进他们健康、全面地发展。
【机 构】
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福建省漳浦县攀龙小学 福建 漳浦 363200
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年26期
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