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阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.小学语文阅读教学应朝着培养学生具有感受、欣赏、理解和评价等综合能力这个总体目标而努力.
浅谈小学语文阅读教学实施策略
【摘 要】
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阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径.小学语文阅读教学应朝着培养学生具有感受、欣赏、理解和评价等综合能力这个总体目标而努力.
【机 构】
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河北省遵化市铁厂镇铁厂中心小学,河北 遵化 064203
【出 处】
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时代报告(下半月)
【发表日期】
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2013年2期
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