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摘
高职思政课创新移动学习的考量
【摘 要】
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摘 要： 移动学习作为一种引领“未来学习”的学习创新模式，成了我国“互联网 教育”新业态下高职思政课创新学习方式的应然选择。然而在实践教学中却遇到了诸如教育主（客）体选择移动学习的动源不足、合乎高职思政/高职生特性的个性化移动学习资源缺乏、免费网络（学习）资源的稀缺等问题。本文提出加快推进智慧校园建设、聚智汇力开发网络思政学习资源、加速变革高职生传统学习习惯等建议，以期推动高职思政课移动学习的广
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2019年4期
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