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农村学校资金不足,就体育教学而言,场地的狭小、器材的缺乏,严重制约着学校体育活动的开展.农村学校体育教师应从学校现有教学设施、地方特点的实际出发,根据教育教学的需要,科学合理地改善、利用农村学校现有的教学条件,选择适合农村青少年的体育活动项目,以获得地尽其利、物尽其用的最大教学效果.
因地制宜、就地取材、因“材”施教——如何更合理地在农村青少年中开展项目活动
【摘 要】
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农村学校资金不足,就体育教学而言,场地的狭小、器材的缺乏,严重制约着学校体育活动的开展.农村学校体育教师应从学校现有教学设施、地方特点的实际出发,根据教育教学的需要,
【机 构】
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甘隶陇西一中
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2004年期
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