夯实教研能力 发展专业素养——以数学教育科研文章的写作实践为例

来源 :中学数学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jovewu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
发展教师的专业素养是教师培养工程的永恒主题,其根本途径就是夯实教师的教育教学研究能力,而引导教师开展数学教育科研文章的写作便是实践这种途径的具体表现.文中笔者结合实践,谈一谈自身对数学教育科研文章的写作背景、意义、方向与实践等几方面的理解.
其他文献
在各个学习阶段,提问能力对于学生而言都是至关重要的。提问可以促进学生对问题的思考,加深其对问题的印象,帮助学生更加了解事情的根本。提问还可以培养学生的创新能力,促进思维的活跃与发展。文章立足于小学数学这一学科,分析了高年级数学课堂中学生提问能力薄弱的原因,并基于此提出一些对策,以期为数学教育工作者提供一些借鉴,从而优化数学教学,提升教育质量。
随着“双减”政策的落地实施以及新课程标准的完善,为了充分培养和提升学生的学习能力和综合素养,相关教育工作者应更加注重教育教学方法的改革和创新。小学数学是小学阶段的主要科目之一,对学生数学学习能力的培养和提升是当今小学数学教师需要解决的重要问题。本文从草稿在数学教学中的重要性着手分析,提出了一些发挥草稿功能的教学策略。
镬耳屋是岭南传统民居建筑的典型代表,主要分布在大珠江三角洲和粤西地区。广府民居建筑作为主要风格代表,其建筑墙体的两边筑有像镬耳一样的封火墙,故名为镬耳屋。除了一般的砖木结构,还有部分镬耳屋建筑用蚝壳代替青砖来建造。岭南地区历史文化底蕴深厚,传统民居建筑极具特色,但由于城市现代化的迅速发展,这一重要城市符号面临着遗失的问题。因此,针对岭南传统镬耳屋的建筑形态及文化进行分析研究,对岭南传统镬耳屋建筑传
目的 分析早期诊断及治疗恙虫病的临床价值。方法 选取2019年1月—2020年12月阜宁县人民医院收治的恙虫病患者50例,分析不同病程恙虫病患者的诊治效果、临床特征。结果 随着病程延迟患者脏器损伤概率逐步提升,损伤严重程度也逐步恶化,预后效果越差;患者均有树林和野外草地接触史且发病时间集中在6~9月,均出现淋巴结肿大以及溃疡;发热2周患者丙氨酸转氨酶(ALT)、总胆红素(TBi L)、肌酐(Cr)
在“新工科”专业建设背景下,为解决传统数控编程及加工教学偏编程、不重工艺和加工的问题,更好地提高学生实际工程技能,对应用型本科数控编程及加工课程进行了项目化教学改革,在课程中引入了数控加工通识教育。项目化教学,教学过程中注意引导学生学习数控加工工艺知识,在学生毕业设计中融入数控机床设计、数控加工工艺制定、数控加工程序编写和数控加工操作等内容。
草稿本是学生数学学习思维痕迹留存的阵地,是学生进行学习反思的重要手段和方法,具有广泛应用价值。在小学数学教学中,教师要注意营造使用草稿本的氛围,引导学生学习使用草稿本,努力尝试规范草稿本,以助推学生数学学习不断深入,促进学生数学学习效率的稳步提升。在引导学生使用草稿本的过程中,让学生明白草稿本是学好数学、解决数学问题的重要媒介,更是通向智慧、迈向成功的有效桥梁。
近些年,国家越来越重视互联网经济的发展,出台了一系列政策法规支持,这表明互联网经济已被列入国家重点发展产业的行列。作为互联网经济的一种表现形式,互联网保险在互联网技术和国家政策的支持下,取得了飞速的发展,它在时间和空间上突破了传统线下保险的销售模式,以便捷高效、自主选择性强、保费低廉等优点吸引了广大保险消费者,给消费者带来了数字经济时代全新的投保体验和丰富的科技福利。然而,互联网背景下大数据、算法
随着时代的进步,传统文化的传承与发展引起大众关注,印有传统图案的服饰受到广大消费者的青睐,将传统图案应用于服饰设计呈现出良好的发展趋势,岭南传统图案的应用便是一个典型代表。文章详细介绍了岭南传统图案特有的艺术特色和内涵,分析了自身的艺术价值与教育价值,结合现阶段岭南传统图案在服饰设计中的应用现状,对相关产业在发展过程中面临的难题进行研究,并从岭南传统图案的应用思路、传统图案二次创作的必要性以及必要
随着社会经济的高速发展,地球的环境资源面临着前所未有的挑战,经济腾飞的背后,是诸多环境问题的满满暴露。现阶段,人们正面临着早期以牺牲环境换取经济效益后的一系列遗留问题,例如沙漠化、沙尘暴、水土流失、雾霾、水资源破坏等等。随着人们对环境保护意识的提高,绿色经济受到了广泛的重视。本文从旅游资源的角度出发,讨论了环境保护对于景区经济可持续发展的重要意义。剖析在景区环境保护高总方面现存的问题,并提出了改进
草稿纸是数学学科中必不可少的一种资源形式,若能充分发掘其功能,学生的数学能力将会实现质的飞跃。然而,在现阶段的小学数学教学中,草稿纸的价值和作用未能得到充分体现,这也间接影响了小学数学教学效果。由上述背景出发,本文审视了当下小学数学草稿纸的应用情况,并从创新和反思的角度,探析草稿纸的有效利用策略以及应注意的基本事项,以期创建优质的数学教学模式,提升草稿纸的利用效率。