论文部分内容阅读
《念奴娇·赤壁怀古》在中国文学史上被公认为是词集中的压卷之作.本词通过对赤壁壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对洒脱豪放,风流飘逸的青年将领周瑜形象的追念,表达了自己怀才不遇、功业未就从而引发报国无门,壮志难酬的感叹和怅惋,寄寓着作者深郁忧怨的情结.
浅谈《念奴娇赤壁怀古》写作特色
【摘 要】
：
《念奴娇·赤壁怀古》在中国文学史上被公认为是词集中的压卷之作.本词通过对赤壁壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对洒脱豪放,风流飘逸的青年将领周瑜形象的追念,表达了
【机 构】
：
广东省粤东商贸技工学校
【出 处】
：
散文百家
【发表日期】
：
2020年16期
其他文献
在小学语文教学中,古诗文教学占有一定的比重,需要教师在教学过程中采取相应的教学策略来提升教学效果,让学生能够在古诗文学习中提升语文学习兴趣,感受到中国古诗词的魅力.
杜甫是一位现实主义作者代表,杜甫一生的志向没有实现,后投身于百姓生活之中,心系天下.杜甫在唐朝都城长安度过的时间较长,长安十年的悲凉穷困的生活和社会的动荡为当时的创